AI 보안 리터러시: 생태계 기반 역량 프레임워크 및 K-12 학습 플랫폼
본 연구는 K-12 학교 생태계 전반에 걸친 6가지 차원으로 구성된 AI 보안 리터러시(AISL) 프레임워크를 제안하고, 이를 실제 AI 모델 기반의 브라우저 플랫폼으로 구현하였다. 설문 조사 결과, 교사 중 34.5%만이 학교 AI 정책을 가지고 있었으며, 기술적 견고성 평가는 공격과 훈련된 모델에 따라 달라짐을 확인하였다.
시사점 AI 기술이 교육 현장에 도입됨에 따라, 교육 생태계 전반에 걸친 AI 보안 리터러시 역량 확보가 필요하다.